Bakgrund: Naturkatastrofer har omfattande konsekvenser för miljö, samhälle och människors hälsa.Sjuksköterskor har en viktig roll i omhändertagandet av utsatta och sårbara individer drabbade avkatastrofer. För att vara förberedda på katastrofmiljön och att effektivt kunna tillgodose dedrabbades omvårdnadsbehov är det nödvändigt att sjuksköterskor har relevant kunskap ochkompetens i ämnet.

Syfte: Syftet var att beskriva sjuksköterskors erfarenheter av att arbeta och vårda vid en plötslignaturkatastrof.

Metod: Litteraturstudie där elva originalartiklar analyserats med kvalitativ innehållsanalys.

Resultat: Analysen resulterade i de två kategorierna miljö och vårdande. Subkategorier inom miljö varyttre förhållanden och säkerhet, resursbrist och vårdmiljö samt katastrofmiljön och sjuksköterskanspsykiska hälsa. Subkategorier inom vårdande var skadehantering och bedömning, etiska dilemman,psykologiskt stöd samt personlig kompetens.

Slutsats: Resultatet påvisade att sjuksköterskor möter utmaningar i katastrofmiljön och känslomässigpåverkan relaterat till den höga arbetsbelastningen och patienternas lidande. Det ställs höga krav påsjuksköteterskans kompetens och förmågor vid vård av katastrofoffer. För att säkerställa attsjuksköterskor har en god beredskap för arbete i katastrofer eller andra kriser behövs mer utbildning iämnet.Nyckelord: Erfarenheter,

Background: Natural disasters have extensive consequences for the environment, society, and humanhealth. Nurses have a significant role in caring for the vulnerable disaster victims. To be prepared forthe disaster environment and to be able to cater for the patients’ nursing needs, nurses need to haverelevant knowledge and competence.

Purpose: To describe nurses’ experiences of working and providing care during a sudden onset naturaldisaster.

Method: A general literature review where 11 original articles were analysed using qualitativecontent analysis.

Results: The analysis resulted in the main categories environment and caregiving. Subcategories wereexternal conditions and safety, lack of resources and care environment, the disaster environment andnurses’ mental health, injury management and assessment, ethical dilemmas, psychological support, andpersonal competence.

Conclusion: In natural disasters nurses are challenged by the disaster environment and affectedemotionally by the high workload and the suffering of the patients. There are high demands on thenurses’ competence and abilities in caring for disaster victims. To ensure that nurses are well preparedfor working in disasters or other crises, more education is needed.