Change search
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf
Föräldrars upplevelser av att leva med ett barn med medfött hjärtfel: En litteraturstudie
Red Cross University College of Nursing.
Red Cross University College of Nursing.
2014 (Swedish)Independent thesis Basic level (degree of Bachelor), 10 credits / 15 HE creditsStudent thesisAlternative title
Parents’ experiences of living with a child with congenital heart defect : A literature study (English)
Abstract [sv]

Bakgrund: Medfödda hjärtfel tillhör de vanligaste missbildningarna hos levande födda barn. De stora framstegen inom hjärtkirurgin har lett till att fler barn överlever. Att få ett barn med medfött hjärtfel är väl dokumenterat som en mycket stressig upplevelse familjen. Föräldrar till hjärtsjuka barn uppvisar ett sämre välbefinnande jämfört med föräldrar till friska barn.

Syfte: Att beskriva föräldrars upplevelser av att leva med ett barn med medfött hjärtfel.

Metod: Allmän litteraturstudie med kvalitativ deskriptiv design och en deduktiv ansats. Katie Erikssons vårdteori om lidandet användes som teoretisk referensram.

Resultat: Föräldrarna led av oro och stress i hög utsträckning och barnets hjärtsjukdom hadeen stor inverkan på hela familjens tillvaro. Bristen på information om barnets sjukdom gjordeatt föräldrarnas oro ökade. Skuld var en vanligt förekommande känsla hos föräldrarna. Medtiden använde en del föräldrar normalisering som strategi för att lindra sin oro.

Slutsats: Föräldrar till hjärtsjuka barn upplever livslidande, vårdlidande och sjukdomslidande. Information och delaktighet i barnets vård är viktiga komponenter i omvårdanden av familjenför att lindra deras lidande. Normalisering skulle kunna vara en strategi för föräldrarna attlindra sitt lidande.

Klinisk betydelse: Genom att skildra föräldrarnas perspektivkan kunskapen om deras lidande öka samt ge en ytterligare förståelse för hur det är att ha ett barn med medfött hjärtfel.

Abstract [en]

Background: Congenital heart defectsare one of the most common birth defects in live births. Major advances in cardiac surgery have led to a greater survival among these children. The diagnosis of a congenital heart condition is well documented as being a highly stressful time for the family. Parents of children with heart diseases show a lower sense of well-being compared to parents of healthy children.

Aim: To describe parents’experiences of living with a child with congenital heart defect.

Method: General literature study with a qualitative descriptive design and a deductive approach. The theory of Katie Eriksson and her view of suffering was used as a theoretical framework.

Findings: The parents were suffering from anxiety and stress to a great extent and the child’s illness had a great impact on the whole family. The lack of information concerning the child’s disease increased the anxiety of the parents. Guilt was a common feeling among the parents. In time some parents used normalization as a strategy to ease their anxiety.

Conclusion: Parents of children with heart disease experience life suffering, suffering from care and suffering from disease. Information and participation in the child’s care are important components in the care of the family to alleviate their suffering. Normalization could be a strategy for the parents to ease their suffering.

Relevance to clinical practice: By describing parents perspective knowledge about their suffering may increase and provide a further understanding about what itis like to have a child with congenital heart disease.

Place, publisher, year, edition, pages
2014. , 26 p.
Keyword [en]
Congenital heart disease, experience, parents, suffering
Keyword [sv]
Föräldrar, lidande, medfött hjärtfel, upplevelse
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:rkh:diva-1392OAI: oai:DiVA.org:rkh-1392DiVA: diva2:772976
Educational program
Sjuksköterskeprogrammet
Uppsok
Medicine
Supervisors
Examiners
Available from: 2014-12-18 Created: 2014-12-17 Last updated: 2014-12-18Bibliographically approved

Open Access in DiVA

fulltext(452 kB)254 downloads
File information
File name FULLTEXT01.pdfFile size 452 kBChecksum SHA-512
a95fa876b8a647a4d529f640f20a3f859ab9839875892411e8654721e7a03f09a8d20ab7150630822d38dd37c0ccc526e4517c3c6a1478025ab36be06e2a434d
Type fulltextMimetype application/pdf

By organisation
Red Cross University College of Nursing
Nursing

Search outside of DiVA

GoogleGoogle Scholar
Total: 254 downloads
The number of downloads is the sum of all downloads of full texts. It may include eg previous versions that are now no longer available

urn-nbn

Altmetric score

urn-nbn
Total: 892 hits
CiteExportLink to record
Permanent link

Direct link
Cite
Citation style
  • apa
  • ieee
  • modern-language-association-8th-edition
  • vancouver
  • Other style
More styles
Language
  • de-DE
  • en-GB
  • en-US
  • fi-FI
  • nn-NO
  • nn-NB
  • sv-SE
  • Other locale
More languages
Output format
  • html
  • text
  • asciidoc
  • rtf