Bakgrund

Vid ortopedisk proteskirurgi i höft- eller knäled är postoperativa infektioner ett allvarligt hot mot den nya inopererade leden och kan leda till långa behandlingstider som påverkar patientens livskvalitet under lång tid.

Tidig upptäck av en postoperativ infektion samt patientens delaktighet och kunskap om tecken på infektion är avgörande för att förhindra allvarliga konsekvenser av en infektion.

Svenska höft- och knäprotesregistret har visat på en oroande ökning av andelen protesrelaterade infektioner. Nationella in-satser har gjorts för att minska andelen infektioner, till exempel genom projektet Protesrelaterade Infektioner ska Stoppas, PRISS. 

Patientens delaktighet är viktig för att minska andelen infektioner men hur har patienten förstått given information?

Frågeställningar

• Har patienten fått information och förstått informationen om tidiga tecken på infektion?

• Har patienten kunnat vara en aktiv part i upptäckten av postoperativ infektion utifrån given information?

Metod

• Kvalitativ intervjustudie med 10 patienter som drabbats av djup postoperativ infektion efter höft- eller knäproteskirurgi 

• Journalgranskning av demografisk- och klinisk data

Resultat

Resultatet visade att patienterna upplevde det svårt att tolka symtomen och kände sig osäkra på vad som är normalt och vad som inte är normalt.  Information hade getts i varierad grad och förmågan att ta tills sig informationen var också olika. Bristande tillgänglighet, bristande rutiner för informationsöverföring och bristande rutiner för att säkerställa att patienten förstått den information som getts var bidragande orsaker till att patienten inte omedelbart tog kontakt med vården trots tecken på infektion.

Slutsats

• För att information ska övergå i kunskap måste den anpassas efter patientens behov och förmågor att ta till sig information.  Rutiner för att säkerställa att given information övergår i kunskap behöver förbättras.

• Personcentrerad vård kan vara ett redskap för att öka patientens delaktighet och öka förutsättningarna för att ge anpassad information och säkerställa en god kunskapsöverföring.