Bakgrund: En livsuppehållande behandling är en behandling som upprätthåller liv i en situation som annars är livshotande. Sjuksköterskan ställs dagligen inför etiska beslut och överväganden. Att avsluta en livsuppehållande behandling kräver noggranna överväganden. Sjuksköterskan har en central position genom sin nära kontakt med patienten samt sina kunskaper om patientens tillstånd och behov, trots att läkaren bär det yttersta ansvaret för beslutet.

Syfte: Att belysa sjuksköterskans erfarenheter av att samverka i beslut som handlar om att avsluta livsuppehållande behandling. 

Metod: En litteraturstudie med kvalitativ ansats, som utgår från tio orginalartiklar. Data analyserades med hjälp av Braun och Clarkes tematiska analys för att identifiera teman. 

Resultat: De teman som identifierades var: Begränsad delaktighet vid beslutsprocessen med sin sina underteman att åsikter inte tas på allvar och att försöka påverka läkarens beslut, samt som förespråkare med underteman att ha ett förespråkande uppdrag och att aktivt inkludera närstående i beslutsprocessen. 

Slutsats: Sjuksköterskans roll i beslutsprocessen vid att avsluta livsuppehållande behandling är begränsad, trots sjuksköterskans centrala omvårdnadsansvar och unika kunskaper om patientens önskemål samt tillstånd. Sjuksköterskan upplever att deras åsikter inte beaktas, vilket leder till frustration och moralisk stress. Särskilt när besluten inte är efter patientens bästa eller önskemål. 

Background: A life-sustaining treatment is a treatment tha maintains life in a situation that is otherwise life-thereatening. Nurses are daily facing ethical decisions and considerations. Ending life-sustaining treatment requires careful consideration. Nurses have a central position through her close contact with the patient and her knowledge of the patients condition and needs, although the doctor bears the ultimate responsibility for the decision. 

Aim: Illustrate nurses experiences of collaborating in decision regarding the termination of life-sustaining treatment.

Method: A qualitative literature study, based on ten original articles. Data analyzed using Braun and Clarkes thematic analyses to identify themes. 

Results: The themes identified were: Limited participation in the decision-making process with its subthemes of opinions not being taken seriously and influencing the doctors decision, as well as an advocate with the subthemes of having an advocacy mission and actively including relatives in the decision-making process. 

Conclusion: Nurses role in the decision process for terminating life-sustaining treatment is limited, despite the nurses central nursing responsibility and unique knowledge of the patients wishes and condition. Nurses feel that their opinions aren´t taken seriously, which leads to frustration and moral stress. Especially when the decisions aren´t in the patient´s best interest or wishes.