Sjuksköterskors erfarenheter av överrapportering mellan intensivvård och andra vårdavdelningar: En strukturerad litteraturstudie med kvalitativ ansats
2026 (Swedish)Independent thesis Advanced level (degree of Master (One Year)), 10 credits / 15 HE credits
Student thesisAlternative title
Nurses' experiences of handover between intensive care units and general wards : A structured literature review with a qualitative approach (English)
Abstract [sv]
Bakgrund: Patientsäkerhet är en fundamental del av hälso- och sjukvården och påverkas i hög grad av hur information överförs mellan vårdpersonal. Kommunikation utgör en grundläggande omvårdnadsåtgärd och är avgörande för att skapa kontinuitet och kvalitet i vården. I komplexa vårdmiljöer som intensivvård ställs höga krav på sjuksköterskans kompetens och samarbete. Överrapportering vid överflyttning mellan vårdenheter är en sårbar process, där brister i informationsöverföring kan påverka den fortsatta vården.
Syfte: Syftet var att syntetisera kvalitativ forskning som utforskat sjuksköterskors erfarenheter av överrapportering mellan intensivvård och andra avdelningar.
Metod: Studien utformades som en strukturerad litteraturstudie med kvalitativ ansats, baserad på vetenskapliga artiklar hämtade från databaserna CINAHL och PubMed. Totalt inkluderades 12 vetenskapliga artiklar som analyserades med stöd av Braun och Clarkes tematiska analysmetod.
Resultat: Resultatet mynnade ut i tre huvudteman med tillhörande subteman 1) Bristande informationsöverföring 2) Organisatoriska och arbetsrelaterade hinder 3) Skillnader mellan vårdkontexter
Slutsats: Hög arbetsbelastning, tidsbrist och avbrott identifierades som hinder för överrapportering. Skillnader i arbetssätt, ansvar och förväntningar var ytterligare faktorer som påverkade överrapporteringen negativt. Genom strukturerad överrapportering, anpassning av information och bättre organisatoriska förutsättningar kan kvaliteten i processen stärkas. Vidare forskning inom ämnet behövs för att belysa hur samverkan mellan olika vårdnivåer kan förbättras i samband med vårdövergångar.
Abstract [en]
Background: Patient safety is a central aspect of healthcare and is strongly influenced by how information is transferred between healthcare professionals. Communication constitutes a fundamental nursing intervention and is essential for ensuring continuity and quality of care. In complex care environments such as intensive care, high demands are placed on nurses’ competence and collaboration. Handover during transfers between healthcare units represents a critical yet vulnerable process, where deficiencies in information transfer may affect subsequent care.
Aim: The aim was to synthesize qualitative research that explores nurses’ experiences of patient handover between intensive care units and other healthcare settings.
Method: The study was designed as a structured literature review with a qualitative approach, based on scientific articles retrieved from the databases CINAHL and PubMed. A total of 12 scientific articles were included in the review and analyzed using Braun and Clarke’s thematic analysis method.
Results: The result yielded three main themes with corresponding subthemes 1) Inadequate informationtransfer 2) Organizational and work-related barriers 3) Differences between healthcare contexts
Conclusion: High workload, time constraints, and interruptions were identified as barriers to handover. Differences in working methods, responsibilities, and expectations were additional factors that negatively affected handovers. Through structured handovers, better adaptation of information, and improved organizational conditions, the quality of the process can be strengthened. Further research inthis area is needed to explore how collaboration between different levels of care can be improved during transitions of care.
Place, publisher, year, edition, pages
2026. , p. 45
Keywords [en]
communication, competence, handover, intensive care, patient safety, transfer of care
Keywords [sv]
intensivvård, kommunikation, kompetens, patientsäkerhet, vårdövergång, överrapportering
National Category
Nursing
Identifiers
URN: urn:nbn:se:rkh:diva-5503OAI: oai:DiVA.org:rkh-5503DiVA, id: diva2:2073502
Educational program
Postgraduate Program in Specialist Nursing
Supervisors
Examiners
2026-06-172026-06-162026-06-17Bibliographically approved